Del total de 161 centros educativos que tienen que tienen que renovar sus consejos escolares,124 centros de Mallorca, 19 de Menorca , 17 de Ibiza y 1 de Formentera. Entre todos ellos hay Escuelas de Infantil (0-3), Centros de Educación Infantil y Primaria, Institutos de Secundaria, Centros de Educación Especial, Escuelas Oficiales de Idiomas, Centros de Educación de Personas Adultas, el Conservatorio Profesional de Menorca y las Escuelas de Arte de Ibiza y Palma.
Desde la Conselleria de Educación y Universidad, junto con las Federaciones de Asociaciones de Padres y Madres de los centros públicos y concertados de las Illes Balears, se quiere animar a las familias a formar parte de estos organismos puesto que son los que realmente deciden las grandes líneas de funcionamiento de los centros educativos y a menudo son unos grandes desconocidos para muchas personas. Por eso se ha elaborado un folleto que se distribuirá a través de los centros educativos y las redes sociales para informar las familias.
El consejo escolar de centro es el principal organismo de participación democrática en la gestión y toma de decisiones de los centros educativos, integrado por todos los miembros de la comunidad educativa: profesores, alumnos, padres y madres, personal no docente y administración municipal. Los consejos escolares de centro renuevan parcialmente sus representantes cada dos años.
Atribuciones de los Consejos Escolares
- Formular propuestas al equipo directivo sobre la programación anual del centro y aprobar el proyecto educativo
- Elaborar informes sobre el funcionamiento del centro y sobre aspectos relacionados con su actividad
- Participar en el proceso de admisión de alumnos
- Aprobar el reglamento de régimen interior de centro
- Conocer la resolución de los conflictos disciplinarios y a imposición de sanciones según normativa
- Aprobar el proyecto de presupuesto del centro y su liquidación
- Promover la conservación y la renovación de las instalaciones y material escolar
- Proponer las directrices para la colaboració con otros centros, entidades y organismos
- Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de la evaluación que del centro haga la Administración Educativa
- Ser informado de los propuestas de nombramiento y cese de los miembros del equipo directivo
- Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro